L’USL Toscana Sud Est ha tenuto un webinar informativo sul COVID-19

Si è svolto nelle scorse settimane l’incontro sull’Educazione alla salute in modalità webinar, tenuto dall’USL  Toscana Sud Est con il progetto “CI-PRO-SCUOLA”, che ha coinvolto gli alunni della III Professionale  Sociosanitario del plesso di Pitigliano. Relatrice dell’incontro la dott.ssa Silvia Toschi, che ha informato sulle  buone pratiche per prevenire il contagio da COVID. Anche se di COVID se ne parla abbastanza – ha spiegato  la relatrice – un confronto per fugare dubbi e per richiamare l’attenzione sul rispetto di certi comportamenti,  in vista delle vacanze natalizie, è opportuno e necessario. Toschi ha spiegato cosa è scientificamente il  Coronavirus, riconosciuto come SARS-CoV-2 da febbraio dello scorso anno, mentre la malattia e i sintomi  associati al virus prendono il nome di COVID-19. Sulla sua origine, la dott.ssa asserisce che l’opinione più  accreditata sia che la fonte di contagio provenga dai pipistrelli e che abbia raggiunto l’essere umano  attraverso passaggi intermedi (salti di specie), ad esempio mediante il Pangolino, una specie di formichiere  abbastanza diffuso nei mercati orientali. 

Per quanto concerne i sintomi, i più diffusi sono tosse, senso di stanchezza, febbre, difficoltà respiratorie  spesso gravi, congiuntivite, perdita dell’olfatto e del gusto. Il 15% dei contagiati mostra sintomi gravi, mentre  il resto manifesta sintomi leggeri oppure nessuno. 

La dott.ssa ha spiegato che il COVID si trasmette attraverso il contatto diretto, da persona a persona, oppure  indiretto, ossia per contatto con oggetti contagiati. I contatti stretti avvengono spesso fra le persone di  famiglia o quelle che vediamo con più frequenza, se non si mantiene un distanziamento di almeno 2 metri,  specie in un ambiente chiuso e in assenza dei necessari dispositivi di protezione. Questi, in attesa del vaccino,  oltre al distanziamento, sono l’uso della mascherina, l’areazione degli ambienti e il lavaggio frequente delle  mani. Regole queste, che la dott.ssa Toschi invita i ragazzi a seguire scrupolosamente, senza abbassare mai  la guardia. 

Sono poi mostrati 2 video agli studenti: uno del prof. Bassetti, che illustra come si trasmette il virus utilizzando  la vernice; l’altro, che evidenzia alcuni momenti e comportamenti di trasgressione alle norme di prevenzione  dal contagio. 

Alla fine delle proiezioni la dott.ssa ha invitato i ragazzi a riferire in merito a ciò che hanno visto, pensato o  provato. Le risposte sono state diverse: violando le regole danneggiamo noi stessi e gli altri; dà fastidio  pensare che la nostra giovinezza sia in qualche modo rubata da questa pandemia; si provano rabbia per chi  non rispetta le regole, e tristezza per ciò che non si può fare, per i divieti che sono imposti; si ha  consapevolezza di avere delle responsabilità quando non si seguono i comportamenti corretti. 

Prima di concludere l’intervento, Livia Toschi fa vedere come ci si lavano le mani, illustra le caratteristiche dei vari tipi di mascherina, ricorda le più note fake news sul virus (i gargarismi con la candeggina, tagliarsi la barba  per evitare il contagio, lavare le zampe a cani e gatti, oppure non indossare la mascherina se ci si sente bene)  e infine invita gli studenti a usare sempre e correttamente la mascherina, perché solo in questo modo ci si 

può proteggere e garantire agli altri la protezione, in attesa del vaccino e per raggiungere la tanto desiderata  immunità di massa. 

Concluso l’incontro la Prof.ssa Marta Niccologi, la quale ha seguito l’organizzazione del progetto, ha chiesto  ai ragazzi l’indice di gradimento del corso che hanno seguito; i ragazzi si sono mostrati felici di aver preso  parte al progetto che hanno giudicato molto interessante. 

Il progetto Ci-Pro SCUOLA proseguirà per la classe poiché lo scopo della formazione dell’USL, oltre che far  acquisire una elevata sensibilizzazione dei ragazzi circa la prevenzione delle malattie infettive come quella  del COVID-19, è proprio quello di dare una formazione al personale docente, con spunti di riflessione da  sviluppare con i ragazzi nelle modalità che l’esperienza e la professionalità di questi ultimi li suggerisce.  

Al di là della attualità dell’intervento, il Webinar rientra in quel percorso di apprendimento di conoscenze e  competenze sulla salute e l’igiene che rappresentano tanta parte del percorso degli studenti dell’istituto  professionale per la Sanità e l’Assistenza sociale, un corso di studi approfondito e completo di cui il nostro  territorio può andare fiero.